La reforma ofrece nuevas herramientas a los docentes para mejorar en la concepción del aprendizaje, donde se dan planes adecuados para la calidad educativa. Dentro de la historia educativa se ha buscado siempre aplicaciones de mejora, considerando las características del entorno como las sociales y las culturales.
En la actualidad la principal pretensión es el desarrollo de las Competencias y potencializar las habilidades de los alumnos que se encuentran en el proceso de aprender, puesto que los conocimientos que se adquieren deben reforzar y relacionarse con los conocimientos previos, en base a su realidad y entorno para que lo apliquen con utilidad.
El desarrollo del Constructivismo y Socio constructivismo son mancuerna necesaria para la educación ya que implican la experimentación y resolución de problemas, considerando el factor error como oportunidad de mejorar. Los alumnos no deben olvidar que socializando con sus semejantes pueden aprender de sus experiencias y crecer como personas.
Otro factor que considero importante en lo personal, es la Motivación por parte de quien tiene el papel de facilitador, porque permite al alumno desenvolverse y mantener seguridad personal para dirigirse a los demás. Le permite desarrollar su creatividad, cuidar su ambiente personal como laboral, colabora con actitud positiva y de compromiso, ser reflexivo, analítico, con iniciativa de progresar en todo lo que se proponga, con fundamento y valores.
La Reforma a mi parecer ofrece:
† Fomentar el uso de las técnicas de comunicación (TIC´S)
† Consideración de las Competencias como base principal de formación
† Adecuar las especialidades a las tendencias del desarrollo
† Facilitar el tránsito de alumnos entre las instituciones involucradas
† Docentes con compromiso de actualizarse periódicamente
† Alumnos emprendedores y capacitados al campo productivo con iniciativa y seguridad para solucionar problemas con ética y valores.
MA PATRICIA LEON ALBERT.
En la actualidad la principal pretensión es el desarrollo de las Competencias y potencializar las habilidades de los alumnos que se encuentran en el proceso de aprender, puesto que los conocimientos que se adquieren deben reforzar y relacionarse con los conocimientos previos, en base a su realidad y entorno para que lo apliquen con utilidad.
El desarrollo del Constructivismo y Socio constructivismo son mancuerna necesaria para la educación ya que implican la experimentación y resolución de problemas, considerando el factor error como oportunidad de mejorar. Los alumnos no deben olvidar que socializando con sus semejantes pueden aprender de sus experiencias y crecer como personas.
Otro factor que considero importante en lo personal, es la Motivación por parte de quien tiene el papel de facilitador, porque permite al alumno desenvolverse y mantener seguridad personal para dirigirse a los demás. Le permite desarrollar su creatividad, cuidar su ambiente personal como laboral, colabora con actitud positiva y de compromiso, ser reflexivo, analítico, con iniciativa de progresar en todo lo que se proponga, con fundamento y valores.
La Reforma a mi parecer ofrece:
† Fomentar el uso de las técnicas de comunicación (TIC´S)
† Consideración de las Competencias como base principal de formación
† Adecuar las especialidades a las tendencias del desarrollo
† Facilitar el tránsito de alumnos entre las instituciones involucradas
† Docentes con compromiso de actualizarse periódicamente
† Alumnos emprendedores y capacitados al campo productivo con iniciativa y seguridad para solucionar problemas con ética y valores.
MA PATRICIA LEON ALBERT.
